martes, 27 de abril de 2021

Semana 31---martes 27 y miércoles 28 de abril del 2021

 

Docente: Germán Hernández Alonso
Grado: Terceros Grupos: A, B, C, D, E, F, G, H, I
BLOQUE 4: Evaluación de los sistemas tecnológicos.  
TERCER TRIMESTRE

Programas observados:

Fecha

Nombre del programa: ¿Qué sabes sobre

la evaluación del sistema tecnológico?

martes 27 de abril del 2021

Énfasis: Identificar los elementos que requieren ser evaluados de acuerdo con situaciones problemáticas.

Aprendizaje esperado: Evalúa sistemas tecnológicos tomando en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales

 

Si revisamos nuestra vida cotidiana, nos damos cuenta de que el entorno que nos movemos está constituido por productos tecnológicos: casa, dormitorio baño, comedor, cepillo de dientes, ropa, calzado, automóvil, transporte público, escuelas, etc.

Y todos nos encontramos involucrados en este esquema, ya sea como usuarios creadores o innovadores.

Este mundo artificial producto de la tecnología, testimonio en sí mismo de utilidad, beneficio y calidad de vida, sin embargo, tiene un gran problema, la tecnología es causante en muchos casos del deterioro ambiental, como pérdida de biodiversidad, contaminación, cambio climático y afectaciones a la salud.

Por lo anteriormente expuesto es urgente que todos los usuarios de los productos que consumimos seamos responsables de su manejo y estemos enterados de su proceso productivo, por lo que en este segmento trataremos la evaluación de los procesos, técnicas e innovaciones en la producción de bienes y servicios, para establecer los procesos que se siguen en su producción y poder decidir cuáles son más convenientes para su consumo sin afectar la naturaleza y por supuesto la sociedad.

Para esta actividad será necesario que conozcamos cual es la manera en que se realiza una evaluación de los sistemas, tomando en cuenta los términos que hemos estudiado en las actividades anteriores y con el apoyo de los anexos procedamos a realizar la siguiente actividad:

Actividad 1: Según la lectura que realizaste completa las siguientes cuestiones. Los sistemas tecnológicos pueden ser evaluados desde dos perspectivas, que son: la evaluación interna y la evaluación externa.

1. Los aspectos que toma en cuenta la evaluación interna son:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Para la evaluación externa se toman en cuenta otros factores que son: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Seguramente en tu comunidad se llevan a cabo algunos procesos productivos de diferente modalidad en los cuales participan los integrantes del entorno.

Actividad 2. Identifica una empresa, una actividad o un proceso tecnológico que se realiza en tu entorno como puede ser en agricultura, ganadería, contabilidad, informática, soldadura, producción de alimentos, etc., y descríbela.


 

Actividad 3. Por otra parte, los sistemas tecnológicos pueden ser evaluados de manera externa, investiga en los anexos las características de esa evaluación y describe porqué son importante los aspectos siguientes.




Actividad 4. Elige un electrodoméstico de tu casa para evaluarlo interna y externamente. Contesta las preguntas

• ¿Por qué se considera un producto eficaz?

• ¿Por qué crees que es un producto eficiente?

• ¿Consideras que es un producto fiable? ¿Por qué?

Indicadores

Si

No

Describe los aspectos de la evaluación externa

 

 

Describe los aspectos de la evaluación interna

 

 

Identifica una empresa, una actividad o un proceso tecnológico que se realiza en tu entorno

 

 

Describe las características de la evaluación externa

 

 

Elige un electrodoméstico de casa para evaluarlo interna y externamente.

 

 

Entrega sus actividades en tiempo y forma.

 

 

 

Nombre del programa: ¿Por qué innovar

procesos técnicos?

miércoles 28 de abril del 2021

Énfasis: Plantear algunas mejoras en procesos y productos técnicos de la vida cotidiana.

Aprendizaje esperado: Plantea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

 

Actividad Pregunta a las personas con las que puedas platicar sobre la actividad más importante en tu comunidad para recabar algunos datos que después anotarás en este cuadro que se te proporciona.

Proceso tecnológico de tu comunidad

 

 

Que se produce

 

 

Como se desarrolla el proceso

 

 

Qué necesidades cubre

 

 

Qué beneficios aporta a la comunidad

 

 

Cuáles son los impactos ambientales por su producción

 

 

Qué propuestas estarías dispuesto a proponer para mejorar los procesos como resultados de la evaluación

 

 

Indicadores

Si

No

Recaba información sobre la actividad más importante en su comunidad.

 

 

Realiza algunas propuestas para mejorar los procesos

 

 

Entrega sus actividades en tiempo y forma.

 

 

 


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