Semana 11---Fecha 03 y 04 de Noviembre del 2020

 

Docente: Germán Hernández Alonso
Grado: Terceros  Grupos: A, B, C, D, E, F, G, H, I

BLOQUE 1: Tecnología, Información e innovación       PRIMER TRIMESTRE

Programas observados:	Fecha
Nombre del programa: Software para el diseño y creación de productos técnicos.	Martes 03 de noviembre del 2020
Énfasis: Conocer el software que se utiliza para el diseño y creación de productos técnicos (en distintas énfasis de campo)
Nombre del programa: Diseño de un prototipo		Miércoles 04 de Noviembre del 2020
Énfasis: Diseñar el prototipo de un producto o servicio en su énfasis de campo

Aprendizaje esperado: Aplica los conocimientos técnicos y emplea las TIC para el desarrollo de procesos de innovación técnica.

Lectura

Actividades de reforzamiento que propondré a mis alumnos:

 

 Las TIC y su empleo para la innovación técnica.

Las TIC integran el conjunto de tecnologías desarrolladas para almacenar, procesar, comunicar y transferir información de un medio a otro.

•       Procesar información con base en nuestros requerimientos para obtener resultados.
•       Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla.
•       Enviar y recibir información de un sitio a otro.

Muchos productos, servicios y tecnologías que puedes necesitar ya existen, no hace falta inventarlos a medida; sin embargo, es importante conocer sus características y funcionalidades con el propósito de utilizarlas y adaptarlas de forma creativa a nuestras necesidades.

Si elaboramos una lista con los usos y las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación, sería prácticamente interminable; algunos de estos son:

•       Internet

•       Teléfonos inteligentes

•       Televisión de alta definición

•       Códigos de barras

•       Bandas magnéticas

•       Cámaras digitales

Las TIC permiten a las empresas producir mayor cantidad de bienes y servicios de mejor calidad y en menos tiempo, lo cual hace que sean competitivas en el mercado.

Antes de añadir cualquier dispositivo o componente tecnológico a un sistema productivo o sistema informático, es necesario el conocimiento sobre cómo y cuánto mejorará a cualquiera de los elementos que integran el proceso productivo, el funcionamiento y la organización, por lo que es recomendable hacer un análisis costo beneficio y describir detalladamente la forma en que repercutirá en el sistema.

El empleo de las innovaciones en las TIC que permiten la transferencia de información, el análisis de datos, la colaboración en tiempo real y a distancia, así como la sinergia creada por la capacidad de formar equipos interdisciplinarios y colaborar con una amplia gama de científicos e investigadores de todo el mundo, por medio de las redes de conocimiento, contribuye a su vez a la generación de invenciones en otros campos tecnológicos.

Diseño asistido por computadora (computer aided design o CAD)

Es una tecnología que hace uso de sistemas informáticos y software especializado para crear representaciones gráficas de objetos físicos en dos o tres dimensiones (2D/3D). Se emplea para:

La animación por computadora y la inclusión de efectos especiales en películas.

•       Realizar publicidad y productos de diferentes industrias.

•      Aplicaciones de diseño industrial, con el fin de realizar cálculos para determinar la forma y el tamaño óptimos de diversos productos, como herramientas, piezas de maquinaria, puentes, casas y estructuras diversas.

•       Crear modelos en 2D o sólidos en 3D (diseño industrial y de productos).

•       El diseño conceptual y el layout de productos (procesos de ingeniería).

•    Calcular la fuerza y hacer un análisis dinámico de ensambles, lo que permite a los expertos examinar interactiva y automáticamente las variantes de diseño, con el objetivo de encontrar el más apropiado para su manufactura y minimizar el uso de prototipos físicos.

El empleo de esta tecnología deriva en ventajas como las siguientes:

•       Incremento de la productividad y optimización de los recursos.

•       Agilidad en el proceso, la exactitud del diseño y la forma y la reducción de errores.

•       Agilidad en el desarrollo de la innovación, se mejora en la calidad del producto y se logra un menor tiempo de lanzamiento al mercado.

•       Obtener la documentación completa del diseño del producto, incluyendo la geometría y las dimensiones de los componentes, la lista y las características de los materiales, etcétera.

•       La posibilidad de reutilizar de forma sencilla los diseños de datos.

• Actividad 1: Analicen cómo las TIC se emplean para la innovación en los procesos de producción, por ejemplo, el uso de sistemas automatizados y empleo de CAD-CAM, entre otros.

• Forma en que se emplean las TIC
  CAD(Diseño asistido por computadora
  CAM (Fabricación asistida por ordenador)
  CAE (Ingeniería asistida por computadora)

  
  

Establezcan las ventajas y las limitaciones de dichos sistemas en la práctica.

	VENTAJAS	LIMITACIONES
CAD(Diseño asistido por computadora
CAM (Fabricación asistida por ordenador)
CAE (Ingeniería asistida por computadora)

Actividad 2: Escribe el nombre y las características de un programa o aplicación que hayas utilizado últimamente y que consideres que tus compañeros deberían conocer:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Actividad 3: Anota cuatro dispositivos diferentes a la PC que sean capaces de procesar información.

     1.______________________    3.__________________________     2.______________________    4.__________________________

     Actividad 4: Realiza el diseño de una computadora del futuro en tu libreta, colorea el dibujo y anota sus características.

Indicadores de logro	Si	No
Analicen cómo las TIC se emplean para la innovación en los procesos de producción.
Escribe el nombre y las características de un programa o aplicación que hayas utilizado últimamente.
Anota cuatro dispositivos diferentes a la PC que sean capaces de procesar información.
Realiza el diseño de una computadora del futuro en tu libreta, colorea el dibujo y anota sus características.
Entrega sus actividades en tiempo y forma